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miércoles, 30 de noviembre de 2016

PRIMEROS AUXILIOS EN SEXTO

La Cruz Roja imparte sesiones de Primeros Auxilios en las clases de sexto.



EDUCACIÓN VIAL EN INFANTIL

“Fomentar la educación vial y actitudes de respeto que incidan en la prevención de los accidentes de tráfico” es uno de los objetivos del sistema educativo español. Para ello, nuestra escuela cada año realiza actividades de Educación Vial con nuestros alumnos.
Hoy han estado los urbanos en el aula de 4 y 5 años. Como el año pasado sus enseñanzas nos han aportado consejos muy importantes para nuestra vida. Nos han dicho que su objetivo es CERO VÍCTIMAS en cualquier tipo de accidente.
El Colegio Español María Moliner considera que la manera más eficaz de hacerlo es interviniendo en la mejora de los comportamientos, poniendo especial atención en los primeros años de vida, periodo en el que se consolidan las actitudes, los valores y el respeto a las normas.


CANÒLICH MUSIC 2016

Alumnos de 3º y 4º de ESO visitan el Canòlich festival en Sant Julià


ALBERT GALINDO VISITA AL ALUMNADO DE 4t d'ESO

Visita del guionista Albert Galindo per explicar com fer un guió als alumnes de Plàstica i Llengua catalana de 4t d'ESO.

BRUNCH= BREAKFAST+LUNCH


El miércoles 23 de noviembre de 2016 el Departamento de Inglés realizó una actividad complementaria sobre el Brunch con todos los alumnos de 3º de ESO del Centro. Los alumnos trajeron un plato bien salado o dulce relacionado con el Brunch ( palabra que viene de la unión de Breakfast y Lunch) con la correspondiente receta en inglés y se expuso en el comedor del centro a la hora del recreo. Los profesores del centro participaron como jurado y eligieron los tres platos más originales y gustosos que debían estar relacionados con la cultura anglosajona. El viernes 25 de noviembre se procederá a la entrega de premios en la Biblioteca a las 11:00 AM.

Consell d'Infants d'Escaldes-Engordany



El pasado   jueves,  24 de  noviembre se celebró el  Pleno del Consell d'Infants del Comú d'Escaldes-Engordany en el que  se  Constituyó el  Consell con la presencia de todos los Consellers  de  las cuatro escuelas de  la parroquia. En esta reunión, además de presntarse  todos los  miembros del Consell  también se presentaron las  propuestas a desarrollar  a lo largo de  este curso escolar, entre las que  destacan:
1. La elaboración de una carta o un video dirigido a los  dueños de perrros con el fín de sensibilizarlos para  mantener   limpias  las  aceras y calles de la parroquia. 
2. Consultar  a los jóvenes sobre  los espacios verdes  y  actividades para  los  niños y niñas de la parroquia.
3. Realizar un estudio de embellecimiento del camino del rocódromo y  taller textil.

A lo largo del curso y hasta  el mes de junio, momento en que  se presentarán las nuevas propuestas para el próximo curso y los trabajos realizados,  los consellers informarán a sus compañeros  y trabajarán sobre estas acciones para  llevarlas a buen término y presentarlas   en el pleno de  Junio. Este trabajo se  realizará   a nivel de escuelas y a nivel de comisiones de trabajo.
En el pleno del pasado 24  nuestros Consellers  ya  han planteado  varias   propuestas muy interesantes, como la  de  modificar  la  colocación de  los  recipientes   que  alojan las  bolsas destinadas a la recogida de las heces de los perros, puesto que en el paseo paralelo al rio,  están a la altura de la cabeza de los niños y éstos  tropiezan con ellos  y pueden hacerse daño.
Seguro que a lo largo del  año harán un  interesante  trabajo para desarrollar  las propuestas planteadas.
El Comú  recogió  la sesión del pleno con  algunas fotografías más:
http://www.e-e.ad/index.php/215-infncia/3561-constituit-el-consell-d-ifants


Fotos Visita de 1r d'ESO a la Bilioteca Pública de Govern





miércoles, 23 de noviembre de 2016

1ºA y 1ºB conocen la Biblioteca del Comú de Escaldes

Los alumnos y alumnas de 1º A y B del Colegio Español María Moliner han ido a conocer la Biblioteca Municipal del Comú de Escaldes que está en la sede del CAEE (Centro de Arte de Escaldes-Engordany). Ha sido una actividad organizada por el Área de Formación Andorrana, por la profesora Montse Haba, en la que también han colaborado los Tutores. Por estar el día lluvioso, nos pusimos ropa adecuada y paraguas e hicimos la ruta por el Camí escolar disfrutando de los colores de otoño. Susi, la bibliotecaria nos explicó cómo funciona una biblioteca, cómo están ordenados, cómo nos podemos hacer socios para llevar los libros a casa, y cómo debemos comportarnos allí dentro en silencio para no molestar a los que van a leer. También hemos leído un libro con los dedos de nuestras manos y con los ojos cerrados. Daniel, el tutor de 1º B, y dos niños, uno de cada clase, terminaron leyendo unas poesías muy divertidas de Gloria Fuertes sobre las gallinas. Eran muy divertidas. Luego, andando de prisa bajo la lluvia, volvimos al Colegio. Un poco empapados, eso sí, ¡pero muy contentos!











Mercado de intercambio

Proyecto Ecolar Verda. Ayer 22 de noviembre, dentro de la semana Europea  de reduccion de residuo, nuestros alumnos de 4 de eso y 1 de Bach participaron con gran éxito en el I Mercado de Intercambio junto a alumnos de la escala andorrana de batx.


SEXTO C COMIENZA LA PISCINA



EXPOSICIÓN DE GOYA

SEXTO VISITA LA EXPOSICIÓN DE GOYA. RECOGEN INFORMACIÓN Y HACEN BOCETOS




¡ZUMBA EN EL COLEGIO!


Gran éxito de participación en la primera sesión de Zumba en actividades de patio 55 niños de primaria han estado bailando media hora y han disfrutado mucho.






Los alumnos de 1º y 2º asisten el jueves 17 de noviembre a Andorra Kids´ Film Festival

Los alumnos y alumnas de 1º y 2º de Primaria del Colegio Español María Moliner de Andorra han ido a los cines de la Illa para ver durante una hora 11 películas cortas (de entre 2 y 9 minutos) en las que se presentaban diferentes situaciones, emociones o conflictos. Sus profesores y tutores, antes de ir al cine, ya han aprovechado para plantear en clase esta temática. En los próximos días les preguntarán en clase sobre las que más les han gustado (Louis, Neïla, Su, Éloïse…), y les explicarán cómo se hace cine de animación con dibujos o con muñecos que es un poco diferente a hacer cine con personajes reales. La mayoría de los cortos estaban en versión original (francés o inglés) lo que les ha servido como práctica del Proyecto Lingüístico.








miércoles, 16 de noviembre de 2016